永远只说「再好一点」 反而让孩子更挫折!

原创 E润生活  2020-07-20  阅读 964views 次
风和日丽的午后,走过公园,耳际边传来一声又一声的欢笑。我好奇地望向声源,看到一对父子正玩着球。心想这年头会陪孩子玩的爸爸增多了哩!所以,忍不住又多看了一会儿这对父子的互动。四岁左右的儿子,开心双手抱球,嘿休努力把球丢向爸爸。虽然準头不足,方向多变,爸爸也身手矫健,一球不漏。真是好个亲子乐哟!正当我正沈浸,也大口呼着笑开怀的空气时,好景不常,亲子乐画面却开始变调。就像是有人拿了水彩从上倒了黑,情景转成不断说着:「快!快!丢出来。」、「你再用力一点!」、「再来,再来!」……,声音急切,表情近似烦躁的父亲,和一个脸色沈重、眼珠子含着水,有气无力的丢弄着球的儿子。发生了什幺呢?永远只说「再好一点」 反而让孩子更挫折!

喔喔,原来这个一抹黑的东西是~每当儿子丢出球,似乎碰到极限距离时,爸爸身子又往后退了一步。球就在一次又一次,将要成功达阵到爸爸手中时,失败了。

我们常希望孩子持续一直进步,一直超越。也常拿水往低处流,人要往高处爬,好还要更好,来教育孩子。所以,当孩子初学爬的时候,拿着铃铛吸引着孩子,当孩子快到了,铃铛又往后退。孩子开始学往上跳时,手快碰到了标的物,标的物又往上移了。初学写字时,好不容易写完了,却要被全擦掉,因为字超出格子、或写得不工整。

也许我们是带着求好心切的不安,如:不满意自己常安于现状;遗憾小时候没人盯;不要求就会懒惰不长进,或是自己已习惯这样要求自己完美,亦或是一心认为孩子的能力就代表着自己的水準……,等等念头心情影响,而不断要求孩子好还要更好。

在这种要求下,也许孩子会有不错的表现。但是,孩子的心却常因此受苦着~抱着一定要有好表现,内心总是紧绷与焦虑,纵使外界都认为很棒了,内心总是快乐不起来,总是不满意自己的成果。

老实说,无论如何往目标前进、求好突破的想望,是我们一直以来破关斩将的好帮手,它让我们学习到许多技能、更赚到许多成就与掌声。但是,人生若只有「求好目标(doing)」模式,生命将少了享受当下,领会「同在(being)」滋味的风景与美好。只有目标,而忽略当下的存在,容易让人身心失衡及耗竭,在临床经验中,我发现孩子的外显的行为可能有易紧张、咬指甲、没自信、易放弃、或一点挫折即情绪爆怒的等等状况。

「好」真是一个很感觉性定义的字眼,除非当事人觉得到这个学问、技术真得感觉「好」,才会有动机努力达到,而心生大大的成就感。

另外,「好」,也是相当具有个人性特殊发展意味。一个高中生丢球力道和準道的「好的」标準,绝对和一个幼稚园的孩子不同。

因此,要陪养孩子有「好的」向上能力,是得用心与孩子同在,思量孩子现在的能力在那里,让孩子欣赏自己目前的能力,而又能对「再进步」充满期待才可达成的。

所以,父母如何在生活过程中与孩子同在地引领孩子,让孩子稳稳地感受现在的所有好、与想改变的是什幺?从现在慢慢往自己想要的目标前进,可就是一门艺术了。

如果,公园的父亲在孩子丢得到的地方定住,在每一次小男孩丢到爸爸的手时,告诉孩子:「哇!好厉害」、「真不错,好準」、「哇!我快接不到了,力道好强喔!」。与孩子一起真切地享受当下自己所有的美好及很棒的经验,累积满满的能量,再向孩子提出「想不想挑战退后一步丢球呢?」的邀请。孩子若同意,告诉他,你很佩服他的勇气,如果孩子不想挑战也不强迫,全然与孩子这个人的当下同在,而不是与目标同在。

也许,小男孩的眼不会有泪,父亲也可以平静、开心的与他深爱的儿子,继续共享难得亲子同在时光。

作者简介永远只说「再好一点」 反而让孩子更挫折!

现任:3L幸福关係执行长/格林管理顾问有限公司顾问/任教于辅仁大学、实践大学 

30年专业谘商经历,擅长启发个人内在的心灵能量,运用心理及谘商辅导的教练技术,透过一对一谘商辅导、演讲、座谈、成长团体、工作坊…等方式,协助个案在企业、各级学校、社区、专业机构进行个人成长、人际关係、领导力培育、教练式辅导等专业服务。 

主要範围包含下列领域:
幸福关係营造与发展/MBPS正念亲职教养系统/正念减压辅导与谘询/同理心培育与发展/领导力培训与教练/团体动力与合作关係/人际沟通技能培育/专业人员工作力培育/特定成长目标辅导、谘商与治疗

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